第22章 列车平均文化水平

第22章 列车平均文化水平 (第1/2页)

看着时易大快朵颐的样子，瓦尔特忍不住感慨道：“这孩子以前过的到底是什么日子啊？”
　　
　　作为成年人的他自然不会天真地认为是自己和帕姆做的饭好吃。
　　
　　毕竟瓦尔特虽然阅历丰富，但的确不会花费太多心思用来钻研做饭。
　　
　　这么一来，就很容易得出时易以前过的并不好这个结论了。
　　
　　姬子端起手中的饮料小抿了一口，随后压低声音道：“据他说在十四岁之前他是在公司的赞助下生活的，等到了十四岁就开始打工了，连学都没有去上。”
　　
　　接着，姬子打量了餐桌上的其他人，好看的眉头微微皱起：“瓦尔特，你有没有觉得，孩子们需要好好补习一下文化方面的事？”
　　
　　闻言，瓦尔特一愣，他倒是从来没有考虑这些，毕竟截止目前他们还没有遇见过相应的麻烦。
　　
　　接着，就听姬子继续讲道：“你瞧，小三月是被冰封在六相冰里，虽然不知道以前是什么学历，但她一看书就头晕，而星虽然是在空间站里被我们捡到的，但连过往都遗忘的她显然不可能记住那些复杂的知识。”
　　
　　“和她们两个一对比，因为生活的原因自学成才的时易都算得上是高材生了。”姬子叹了口气，无奈地摇了摇头，“所幸还有丹恒可以帮我们分担一些压力，瓦尔特，或许我们也该重视一下孩子们的学习问题了。”
　　
　　“也是，那之后在每次开拓完成后的休息阶段，我来给三位孩子进行相应的辅导吧。”瓦尔特拍着胸脯保证道，随即脸上浮现一抹追忆，“当老师啊，那可真是久违的经历。”
　　
　　“那就这么说定了。”姬子微微幻想了一下未来即便列车出了些小毛病，自己也不用亲自上手检查的美好日子，忍不住笑出了声。
　　
　　眼见作为长辈的姬子突然开始发笑，正在大口吃饭的三月七有些疑惑地问道：“诶，姬子，你怎么这么高兴？”
　　
　　“没事，只是想到一些高兴的事。”姬子决定把三位孩子后续要上瓦尔特教的课的消息暂时隐瞒下来，毕竟无论是在哪个星球上，学习对于孩子们而言都绝对算不上是什么快乐的事。
　　
　　“好吧。”看着姬子不愿意多说的样子，三月七也就没有多问，而是换了个话题，“我们的下一站要去哪里？”
　　
　　“这正是接下来要讨论的话题。”瓦尔特放下手中的筷子，推了推鼻梁上的眼镜，开口道，“帕姆认为我们应该尽早驶离这片间域，避免刚刚有所缓解的空间异常现象出现反复。我和姬子都同意列车长的观点。”
　　
　　闻言，同样完成了进食的丹恒开口了：“也就是说，我们要尽快决定接下来的目的地了？”
　　
　　三月七也忍不住地感慨道：“这就是无名客的命途吧？永远在路上，永远不停下【开拓】的脚步...”
　　
　　“惊喜一个接一个，也同样很符合我的兴趣。”星也一同附和道。
　　
　　眼见大家都结束了吃饭的活动，姬子当机立断，决定就在餐桌上开始这一次的会议，而会议的内容自然就是有关下一站开拓的地点。
　　
　　

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